为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述及全国教育大会精神，扎实推动课程思政内涵式高质量发展，牢牢坚守立德树人根本使命。充分发挥大学英语基础课程语言载体、文化浸润的育人优势，深度挖掘英语学科中家国情怀培育、跨文化素养提升与思政教育相融的优质教学资源，实现语言能力培养与价值引领同向同行、有机融合，全面提升大学英语教师思政育人与创新教学综合能力，助力英语课堂育人实效提质升级。公共基础教学部拟定于 2026 年11月中下旬举办 2026 年大学英语基础课程 “科创思政” 教学比赛。现将竞赛有关事宜通知如下：

一、组织机构

本次比赛由公共基础教学部外语教研室联合承办。

二、参赛对象

承担大学英语类公共基础课程教学任务的专任教师均可参加。

原则上近 3 年内新入职的教师必须参加，且参赛设计需突出科创思政融合核心要求。

注：新教师指高校教龄 5 年及以下的老师。

三、比赛内容及要求

比赛内容由参赛教师自己选择上报。参赛教师需提交1个教学节段 PPT。

赛前以抽签方式决定选手出场顺序，现场进行教学展示，完整展示科创思政元素如何自然融入课堂教学过程，依托语篇文本、主题情境，将中国故事传播、文化自信、国际视野、科创精神等内容有机融入语言知识讲解、听说读写译课堂实践环节。教学展示时长为 15 分钟，从选手宣布上课开始计时，结束前 1 分钟举牌提示。

课堂教学结束后，评委依据教学内容、教学组织、语言教态、语言教学设计、思政融合等方面综合评价并评分。以所有评委的平均分作为各参赛教师竞赛得分。

四、比赛时间

拟于2026年11月中下旬组织开展比赛，邀请各级教学督导、专家成立评审小组到场评审。

参赛教师在比赛开始前一周将课程 PPT 等材料交至系主任助理处汇总。

五、奖项设置与奖励

比赛根据参赛教师人数的比例设置一、二、三等奖。获奖教师由学部颁发荣誉证书及奖品，获奖情况将作为年终考核、评优评先、参加校级等高一级别教学竞赛的重要参考。

获得一等奖的教师，将直接推荐代表学部参加 2026 年各类省市级教学竞赛，获二、三等奖的教师可优先推荐参加各类教学竞赛。

欢迎各位老师前往观摩交流！